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0026 授人以鱼不如渔（第1页）

“那我也犯不着把点点让给你！”周青掷地有声，语气恨恨。

南奕眼底隐带笑意，不急不慌地开口：“你觉得犯不着，是想着为了省下三月时间，就让出点点，以后便没法再靠点点帮助快速学其他知识，无异于捡了芝麻丢西瓜，不值当是吧？”

周青不假思索地接道：“自是如此，舍本逐末，智者不为也。”

南奕眼底的笑意愈发浓郁。

他之所以围绕画技与周青聊上数句，是为了观察分析周青心思。

若周青与点点，亲如手足、情同骨肉、难舍难分，南奕再是巧舌如簧，也不可能说服周青出让点点。

更别说，说服周青只能算开胃小菜，重头戏还得是在点点身上，须点点最后愿意跟着南奕走才行。

不过饭要一口一口地吃，南奕得先设法说服周青才行。

南奕适才跟着周青回屋，明言堂堂正正求换墨精，既是让周青不好直接赶人，也是在观察周青。

唯有周青本身便会衡量点点价值，南奕才有望许以利益，说动周青。

而当周青彼时闻言，好奇于南奕究竟有何底气时，南奕看出端倪，亦是心中一定。

等再聊上数句，南奕更是确信：周青此子，天性薄凉，纵有感情，亦重实利。

如他所料不差，点点跟着周青，定是被周青各种压榨，逆用食墨神通，转授不少知识给周青。

南奕瞥了眼略显呆萌的点点，接着看向周青，继续道：“首先，周兄你小觑了时间成本。时间成本，亦是成本。若是周兄你靠着点点，在三个月后才掌握直描画技，即便不考虑买报开销，能代为画稿、挣上些许稿费的时间，其实也就两三个月。”

“但要是周兄这几日便学会直描画技，不仅时间充裕足有半年，真正赚钱的法子，也并非是给人画稿。”

“在我看来，真要想赚钱，不若开个画技班，手把手地教人学会直描画技。”

“须知，越早跟上直描画技之潮流，才能越早地抢占高地宝座，坐享潮流背后红利，比如我刚说的开班授道之法。而等到后面，会的人多了，就只能叫跟风从众，占不了潮流高地，也分不了热门红利，偏偏为了不落于人，还不得不学罢了。”

“所以，只要周兄你早早便能开班教学，传道授业，为了抢占高地坐享其成，那些能想通此节的聪明人，会上赶着送钱给你，只望伱少教一些人，只把他们先教会再说。”

“届时，南山县内，周兄你可就成了不少豪门大家的座上宾。其中好处，想来是不需要我再多言。”

南奕洋洋洒洒说了一大通，虽然個别词汇在遣词上有些古怪，但理解起来倒也不难。

于是，周青听在耳中，瞠目结舌，直愣在当场。

同样是提前掌握直描画技，周青只想着可以代为画稿赚些小钱，南奕却轻松给出了赚大钱的办法。

这一刻，周青心中甚至有些自愧弗如。他万没想到，南奕不仅学识过人，在赚钱方面的目光眼界，也同样远胜常人。

但是，周青眼神一凝，很快恢复清醒。

虽然他被南奕口中前景，说得心动不已。但心底深处，周青始终认定，只要点点在身边，他就有着快速增进学识的能力。

正所谓授人以鱼不如授人以渔。对周青来说，点点，就是「渔」。

不过，趁早掌握直描画技，开班授道，抢占潮流高地坐享其成，好像也是一种「渔」……

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