李宏君得意洋洋展现语言天赋,引得同学们捧腹大笑,居然找到师“弱点”。
“李宏君,请问谁师?你应该懂得尊重!”
田津平看下去直接说道。
“天津饭,你什事?好好学你相声,那可比语英语好学。”
李宏君道,拿田津平家说事。
铃木美子听懂中国话,她知道台下学生在说什,但她感觉到他们在爆小规模争执。
台上她努力劝阻学生们安静,结果急下说出ito,继续出“托”音,而ite,再次引李宏君浪笑声。
课堂逐渐失控,授课验铃木美子强装镇静,沈凤儿注意到她微表,拽了拽刘羽袖子。
观察到目前形势,刘羽起身解围说:“peajapanese”
他说完,又对着李宏君道:“李兄,消停点,你今天风头点过了。”
“本事你再说一次!”
李宏君直接炸毛。
“李宏君,欺负女你算什男?”
沈凤儿问道。
李宏君恼羞成怒,肯罢休说:“给铃木美子指出问题,作师应该虚心接受,然会误子弟,请问何错?”
李宏君说得振振词,气势越越盛。
刘羽先稳他绪,然慌忙地说:“李兄,们交了钱学语,听你说英语,难道你想耽误们学费?在上海,谁钱也大风刮,谁时间也随便浪费,大家伙说对?”
一席话扯到济利益,旁边同学立刻恢复冷静,再跟着李宏君起哄,开始专心听课。
李宏君感觉势单力薄,极愿坐下。
课堂变得鸦雀无声,交头接耳,大喊大叫,每位师希望看见教学场景。
铃木美子见刘羽让教室安静下,心中由感激,她朝刘羽再次报以微笑,作一位本女上课验,控场能力,甘愿作家庭主妇,代课非她所长。
“刘武桑,阿里嘎多(刘羽君,谢谢你)。”
美子鞠躬示意道。
同学们出“哇”赞叹声,在中国可见到师向学生行大礼景象。
李宏君压一腔气,心想:“把刘羽捧上天?待会搞场恶作剧戏弄戏弄本女。”
铃木美子在黑板上画出一个男和一个女,然画出一个孩子,她笑弯弯地表示家庭幸福,在本代表大大美好。
作单亲家庭李宏君内心很敏感,但他克制绪作,而抱头睡觉,出呼噜声。
下课,同学们竞相走出教室去吃晚饭。
铃木美子留在教室里独自拭黑板,整理教具,做完最收尾工作。
见四下无,李宏君轻轻将门关上,然偷偷反锁,他嘴角微微一笑,心里暗:“让你独宠刘羽,扯上美家庭话题,给你小小教训。”
一时心理扭曲让李宏君伺机报复。
铃木美子在教室里左右旋转门把手&xeoo也打开门,急得手足无措。
由于门比较厚实,她拍门出声音很小,值班师在较远办公室里认真备课,完全听见。
时间一分一秒过去,铃木美子感受到小心理恐惧。她见过种突状况,好在她镇定下,掏出手机向赵师求救。
“刘羽吗?婆被锁在教室里了!”
赵师给刘羽打电话。
“岂此理,马上去。”
刘羽打车。
刘羽赶到培训公司,立马叫喊值班师开门。
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