不过班级前十这个说法,倒是印证了学姐和宿管老师的‘成绩是一切’和‘成绩是你们唯一的出路’这两句话。
银苏若有所思,提出一个新的考试思路:“班上要是只剩下十個人,不管什么成绩,都算前十对吧?”
班主任半晌憋出一个字:“算。”
“我知道了。”她就说游戏不可能让玩家真的去和npc比成绩。
日记本里的内容和目前学生npc的表现,都是在向他们透露出这一点——排除同学,也是提高成绩的一种好办法。
银苏好奇:“前十能参加大考,那要是一个班的学生不足十个呢?会生什么?”
班主任听见银苏这话,眼底闪过一丝恐惧,语气有些急切起来:“每个班参与大考人数必须有o名学生。”
银苏看一眼班主任,自然瞧见他眼中的恐惧:“老师好像有点害怕?少于o人对你有什么影响?”
不等班主任回答,银苏自问自答:“学校对学生成绩有要求,对老师有业绩要求也正常。一个班参加大考要是连十个学生都没有,那证明老师的业务能力不行。业务不好的老师,应该会有惩罚吧?”
班主任:“……”
银苏盯着班主任,从他的反应获得自己想要的答案,最后总结:“所以班级人数减少至o人但不低于o人,就会获得短暂的安全。”
虽然减少至o人以下班主任会有惩罚,但谁知道会不会连累学生呢?
说不定会集体被取消资格呢?
所以最好是维持在o人不变。
班主任:“……”
银苏看着班主任笑得和蔼:“我会取得好成绩,不会辜负老师的期望。”
班主任:“……”
他现在期望她去死。
银苏想起另外一件事:“狂欢日是什么?是哪天?”
这次班主任不吭声了,显然这是他不能回答的。
这就和游戏里设定的npc,在没有触任务的时候,点击他只会获得重复的一句台词一样。
银苏知道自己就算杀了班主任,他也不会回答自己,所以她也没有再揪着这个问题不放。
“我是一个尊师重道的好学生,并不想杀掉老师呢。”班主任听着面前的学生轻声说:“可是……要怎么对待老师才好呢?”
班主任:“……”
你算哪门子的好学生!!
银苏思考片刻,做出决定:“老师要是乖乖当一个有师德的好老师,那么接下来几天,我们还能好好相处。”
杀掉老师,学校很可能会搞来另外一位班主任。
她好不容易建立起来的师生信任又得从头刷,杀掉班主任并不划算。
“……”
这老师不当也罢。
想是这么想,但班主任的求生欲迫使他点了头,答应银苏当个有师德的好老师。
……
……
银苏和班主任从教学楼出来,还没走多远,就听见教学楼那边传来一声惨叫。
凄厉的惨叫声打破了学校的平静,黑暗中,似乎有什么东西在窸窸窣窣苏醒过来。
但仔细去听,又像是风吹过植物的动静。
班主任不怀好意地望着被黑暗笼罩着的教学楼:“半夜不睡觉还在学校里乱晃的下场。”
“老师说得对,快送我回去吧!”学校可能还有别的危险,所以银苏要求有师德好老师送她回宿舍。
“……”
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