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第193章 你们想用魔法做些什（第1页）

第章你们想用魔法，做些什？

霍格沃茨开学了。

麦格教授又找到了墨菲一次，询问他打算如何安排一到七年级教学顺序。

墨菲才意识到，他要教学生可止一年级新生。

而如果按照他最初想法，每周一节课完成所教学任务话，他要把学校四个学院，所年级学生都召集到自己课堂上。

显然可能。

麦格最初安排每个年级一个小时左右课程，样，周五一个下午就可以安排三到四节课，两周就可以完成一个教学周期。

墨菲听完直接炸了，连续给三到四个年级上一下午课？

太心了，和他养生初衷完全背离。

“麦格教授，其实课程更偏向于实践，些类似于神奇动物保护课种，并需要逐年级提升难度。事实上，门课以前也从未开展过，所学生都同一，分年级授课并无必要。”

麦格教授些疑惑，“请恕冒昧，达克霍姆先生，你到底打算教授什样内容呢？”

可把墨菲问了。

啥，难道让学生们自由活动行吗？

他所谓实践课就个幌子，对于具体要教什东西，他本就想过。

过他如果敢说，麦格教授今天晚上就得写信给校董会和魔法部质疑墨菲教学水平和工作态度。

墨菲想了想，开始信口胡诌：“开设实践课，其实针对‘霍格沃茨学生们学习内容和现实工作要求脱节’问题。”

“主要目要让学生在掌握魔法理论知识和一些必要咒语外，适应魔法世界展需求，掌握更多应对未生存必要技能，并树立起正确生和价值观念，能够更好生活和工作，魔法世界展做出贡献。”

立意一下子就上了，把麦格教授说一愣一愣。

该说愧校董吗？些话听起真点魔法部官员味道。

过作副校长多年，麦格教授可那好忽悠，“具体指什样课程？”

“打算采取比较灵活课程设置，针对学生们需求进行机动安排。比如对七年级生而言，由于面临就业压力，认与其在学校中学习，如给他们更多接触社会，接触工作机会。”

“打算给魔法部和几家店铺签订实习协议，让七年级学生可以加入他们想要前往部门者店铺中进行实习。”

样七年级就用教了，省去七分一工作量。

而且，毕业生们要去部门和店铺，自然墨菲拥影响力那部分，也相当于间接将些毕业生都纳入了自己麾下。

“哦！那些孩子一定会非常感激你。”

麦格教授道，“真个了起举措。”

由于英国就霍格沃茨一个官方魔法学校，完全竞争者，教授们自然也什kpi需要完成，应届毕业生就业压力传递到教授们身上。

但能让跟了自己七年孩子们一个好去处，作教育者本心，麦格教授非常乐见。

“作教授和校董，应该做。”

墨菲道。

“对于五年级和六年级学生而言，普通巫师等级考试以及未终极巫师等级考试，则他们面临最大挑战，直接影响了他们工作和生，因此必须认真对待。”

“打算，他们分别成立各个科目补习班，由各个科目中表现最优秀一些学生作辅导者，对剩下学生进行辅导自习。”

“当然作义务劳动奖励，认给他们颁一枚奖章，以及一封工作推荐信，应该合理。”

样，五六年级也用管了。

麦格教授点了点头，奖章和推荐信什，都值一提，但如果可以帮助广大小巫师在等级考试中取得更好成绩，确实值得一试。

“对于一到四年级学生，打算分成两批，一年级一批，三四年级一批，每周五下午一节课。”

霍格沃茨大概就一千多学生，一到四年级差多六百左右，两个年级就三百左右。

个数确实少，但也就大学中一个公共课水平，算太夸张了。

“至于课程……”墨菲想了想，“想让他们自己决定。”

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