笔书阁

第 202 章 番外if 如果没有裂缝（第1页）

“下课时间到了，老师您辛苦了。”有些欢乐的音乐伴随着铃声响起。

讲台上，一头白发的语文老师合上书本，宣布了这节课的结束，在老师宣布下课的瞬间，教室中的声音立刻变得嘈杂起来。

有穿着高中校服青春靓丽的女孩子结伴去上厕所，也有性格欢脱的男孩子们第一时间冲出教室，抢占楼下小卖部的第一批战略资源。

教室后门被人拉开，一个身穿蓝白相间高中校服的高中生从外面将头探了进来，对着路过的同学做了个噤声的动作，蹑手蹑脚走向最后一排。

他的两只手刚刚抬起，还不等落下，就被人警惕的察觉。

“哎呦，哎呦，疼疼，老傅你快松手。”

娃娃脸男生揉着手腕，抱怨道：“老傅，不是我说，咱们这是学校，可不是大西北，也没有人偷袭你，不用时刻绷着这么紧吧。”

害得他几次惊喜都没有落实。

“而且也就是小爷从小习武，换个人，说不定这会儿已经哭上鼻子了。”

冷着脸的高中生看着不好接近，没想到却很好相处，沉默了一下，主动道歉：“抱歉。”

娃娃脸男生倒是有些不好意思了，摆摆手示意自己不在意，拉开两个椅子，一个自己坐下，另一个招呼在他身后跟进来、有着一双好看桃花眼的男生坐下。

谢沉逸坐在另一个位置上，替傅礼说了一句公道话：“知道老傅警觉，少侠你还是每次都想要吓唬人。”

林少侠缩了下脖子：“那说好，下次我吓楚哥，江湖规矩，老傅你别出手。”

傅礼实话实说：“我觉得你也吓不到楚砚。”

谢沉逸桃花眼也跟着弯起，笑眯眯补充道：“别忘了楚哥可有两个散打冠军的哥哥。”

林少侠：“……”

娃娃脸年轻人委屈地看向了他楚哥，傅礼同桌的位置上，清俊挺拔的高中生正笑眯眯听着几个好朋友聊天，对上林少侠的眼神，像是拍追风一样熟练地抬起手，拍了拍林少侠的狗头。

是的，追风而不是傲风。

傲风作为军犬，退役时已经并不年轻，在楚小砚小学的时候就已经去世。

走的很安详，在主人们的陪伴中，在一个宁静的下午，闭上了眼睛就再也没有睁开。

因为傲风的离开，楚小砚第一次没有缘由的没有去上学，后来还是在父母和两个哥哥的陪伴下，明白了何为“告别”。

傲风离开了，但是有关它的记忆却永远留在所有人的心中。

小区中的花草树木会记得它，楚狂、蒋女士、楚小砚会记得它，曾经被英雄警犬救过的人们也会记得它。

追风则是傲风的孩子，同样优秀的军犬，在退役后，同样来到了楚家安度余生。

而楚砚身旁的三个人则是他最好的朋友们。

按理说，四个人无论是学习成绩还是出众的样貌，都应该是属于王不见王的存在，但偏偏四个

人在良性竞争的同时，也是最好的兄弟。（）

少侠和楚砚认识的时间最早，小学一年级，两人的友谊从刚入校成为同桌开始。

?想看猫三太子的《文明复兴》吗?请记住[]的域名[（（）

初中的时候又幸运地分到了一个班级，高中虽然因为文理分班，楚砚选择的是文科，少侠选择的是理科，两个小伙伴不得不分开，却不影响他们的友谊。

傅礼和谢沉逸则是在初中的时候加入“兄弟联盟”。

楚砚经常听见小区邻居傅爷爷提起他的小孙子，因为两老年纪大了，他的儿子们实在回不来，又不想老人晚年离开故居，就让傅礼这个孙子回到了两个老人的身边，说是让两个老人照顾傅礼，其实也是想让傅礼代替他的父亲和伯伯们陪伴老人。

于是，楚砚和傅礼成为了邻居，并在高兴的傅爷爷介绍下互相认识。

虽然傅小礼有时候因为太过耿直而显得尖锐，小时候又是跟在驻守边疆的父亲和大伯一起长大，周身有着一般孩子没有的肃杀之气，当时，除了楚砚其他人都有些不敢接近这位“校霸”。

林少侠则因为和楚砚的关系，自然而然地和傅礼也成为了朋友，经过接触，楚砚和林少侠也发现，傅礼虽然有时候有些毒舌，其实面冷心热，而他的耿直往往也都是实话实说。

谢沉逸则是初三的时候转到了楚砚他们的学校。

因为有同学看见，入学那天转校生从加长版林肯上下来，大家都知晓了谢沉逸是有钱人家的小少爷，加之小少爷整日里也不苟言笑，和傅冰山的面瘫有的一拼，本来就没有人敢接近的小少爷后来更没有人敢靠近了。

楚砚三人组跟谢沉逸也不算熟悉，一开始也并没有特别多的交集。

直到四人不打不相识，当然，不是四个人打架，呃，这么说也不对。

是三人组发现了在巷子中和别人打架的谢少爷，彼时小谢只有一个人，对方却有七八个人将人围住，明显地以多欺少。

请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。

重生到我爸当渣男那年  男主他真肯嫁我啊？！  拢娇儿  打网球也是最强的五条  灾世房车囤货求生  物种不同怎么谈恋爱！  又被误认成bug了[无限]  成为偏执宦官的傀儡皇帝  当夏油君拥有弹幕  为了伴侣，这个反派也可以不当  病弱小瞎子要被哄  当我抢了龙傲天的台词后  每天狂撸大佬的伴生兽  入殓师[无限]  论渣攻们重生以后[快穿]  放学后别来我办公室  触手贴贴饥渴症  婚后观察综艺  穿成汉武帝的家庭医生后  小兔狲对它的尾巴很满意