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第35章（第1页）

两人才对了一句英语，就忍不住笑了起来。中国人果然还是说中国话比较自在，许悠改用汉语了，“确实挺累，不过挺开心的。”

唐梦笑道“谁叫你那么拼命，本来就是让你去割着好玩的，哪里真的指望你干多少活。你英语演讲稿准备得怎么样”

许悠从口袋里掏出演讲稿，“你给我吧，说不定有些错误我自己不出来。你的呢”

唐梦也把自己的演讲稿拿了出去，递给他，“我们换着互相检查一下错误，如果想到好的演讲词可以写在下面，到时候再自己考虑要不要加进去。等会儿我们再用英语对话，说一说昨晚上我们一起的那个电视剧里的台词怎么样”

说电视剧的台词许悠觉得太有难度了，不过他喜欢接受挑战，爽快地答应道“好。”

两人都坐了下来仔细对方的演讲稿。宋海宁本来就是冲唐梦才肯报这个名的，他来到唐梦的桌前，说“班长，你不是说帮我练习对话吗，你现在有时间吗”

唐梦抬头，不好意思地说“等会儿吧，我先帮许悠演讲稿，这里九点才关门，等到了八点半我找你，你先和别的同学练一练怎么样”

宋海宁点头，“那好吧。”心里多少有些失望，一共两个小时，唐梦只肯给他半个小时，剩下的那一个半小时估计是要给许悠的。

宋海宁很茫然地坐在一边，因为本班同学都知道他的口语烂，不愿与他对话，而他又不太好意思去找别班的同学，只好一个人呆着。

这时他见董盼与别的班的一位女生说了一阵话，然后一个人坐了下来，他赶紧跑了过去。董盼朝他笑了笑，说她愿意与他对话。

他心里在想，哎呀，真是不容易啊，终于有人不嫌弃他了。

唐梦和许悠检查完了演讲稿，就对起电视剧里的台词来。许悠这才发现唐梦的词汇量很广，好多都是他们没学过的，用语非常熟练老道。

他忍不住发问“你的英语这么好，跟谁学的呀”

唐梦知道自己这英语水平确实有些不太真实，为了说服他，她脑袋里的细胞迅速运转起来，终于找了几个还算说得过去的理由，而且为了突出自己英语了不是非常好，她用汉语回答这个问题，“我们初三的英语老师很厉害的，以前没事我也跟着我哥学一点，而且我每天背英语词典的，词汇量也就多一些。”

许悠除了佩服她的学习能力，没有任何其他想法，两人接着对台词，整个过程都很愉悦，彼此都挺开心的。

到了八点半，宋海宁过来找唐梦了。唐梦一张口，他就有些傻了，挠了挠头说“班长，你你能不能说慢点，我听不懂。”

唐梦有点晕，说“我刚才说的是我们英语上的，上个星期刚学过的，你没背熟吗”

“背熟了啊，但是我背的怎么好像跟你说的不一样呢”宋海宁张口就背了起来。

唐梦听了真的想发笑，但怕打击他，极力忍住了，说“呃有一点点不太标准，所以你听起来会觉得不一样。”

宋海宁像一个小学生听老师讲课一样，十分仰望地着唐梦。

董盼刚才就想找许悠了，这时见他闲着，就过来了。

许悠也很耐心地与她对话，还一起讨论语法怎么用。

很快就到了九点，铃响了，教学楼那边下了晚自习，他们这儿也要熄灯了。许悠与宋海宁几位男生先下楼，唐梦和李琳、董盼、秦芳跟在后面。

秦芳兴奋地说“班长，你知道吗二班的那位男生不仅长得帅，英语也很不错的，最关键的是，人家特别有耐心，我每说一句话，他都能帮我挑出三四个错来。”

李琳噗哧一笑，“人家可能不是有耐心，而是有挑错强迫症。”

唐梦和董盼忍不住哈哈一阵笑。

秦芳兴致不减，似乎根本没被李琳打击到，摊了摊手，说“他有挑错强迫症也好啊，其实我是故意多出一些错，让他一直挑下去，这样他就没时间跟别的女生

对话啦。就连他们班的女生见了我，都咬牙切齿的呢。”

唐梦笑得肚子疼，说“他真是被你打败了，这个晚上他还睡得着吗”

回到宿舍后，趁熄灯的前几分钟，李琳忽然说起了比较敏感的话题，“班长，我发现今晚你与许悠好默契啊，坐在一起腻了一个多小时吧。还有，他在你家表现得简直太勤快太礼貌太周到了，你爸妈都佩服得不行，直说现在哪里去找这么好的孩子，一个劲地夸他。”

唐梦避重就轻地说“还好吧，我觉得他没有刻意表现啊，平时在学校他不也是那样吗”

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