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第8章 教学计划（第1页）

艾蒂安的气势如同巨浪拍打着高山，卷起无数波涛，却始终无法撼动那座固若金汤的山脉。火焰在壁炉里剧烈跳动，房间里的光线随之忽明忽暗，仿佛被两股强大的力量拉扯，无法稳定。

窗帘无风自动，书架上的书籍继续发出微弱的震颤声，天花板上的吊灯也在这无形的力量对撞中晃动，发出“哗哗”地响声。

艾蒂安站起身，身形高大，仿佛那无尽的海潮已经到了峰顶，即将汹涌而下。

他的眼神冰冷，语气中带着压抑的怒意和不耐，“教授，您对我的质疑我可以理解，但我不需要被一次又一次试探。”他抓起魔杖，手指轻轻转动。

房间里的空气像是被大海卷动，四处激荡。光线急剧闪烁，像是海浪卷起的白沫在疯狂翻腾。墙上的画像纷纷逃离自己的画像，消失不见。

麦格教授缓缓站起身来，缓步走艾蒂安面前，仿佛与整个霍格沃茨的建筑融为一体。她依旧不动如山，目光如冰，气场强大而沉稳。

“布罗迪先生，你有很高的天赋和实力，但天赋和实力不能让你在霍格沃茨为所欲为。我的职责是确保你不会对我的学生们带来危险。”她的声音低沉，仿佛西西弗斯山顶的巨石般充满压迫力。

空气中激荡的魔力几乎让整个房间发了疯的颤抖。吊灯剧烈摇晃，光线扭曲，书架上的书卷翻飞，羽毛笔从桌上滑落，砸在地上发出清脆的声响，仿佛整个办公室都被两人的力量撼动。

艾蒂安的目光愈发冰冷，手中的魔杖微微发出蓝色的光芒，他的气势如同海啸高峰，正准备一举冲击麦格教授的防线。但就在这股力量即将达到顶点时，他忽然停住了。

他深深吸了一口气，冰冷的目光逐渐缓和，随后他缓缓收回了自己的魔力震荡。那仿佛要吞没一切的海啸停在了悬崖边缘，波浪渐渐退去，海底的震动也随之平息。

空气中的压迫感缓缓消散，火焰重新跳动起来，光线恢复了稳定，书架上的书籍停止了颤动，吊灯的摇晃也逐渐平息下来。

艾蒂安站在原地，气息平稳，眼神恢复了冷静与克制。“教授，”他的声音低沉但平静，“我会遵守我的承诺，也会做好我的工作。”

麦格教授的气场也逐渐收敛，沉重的压迫感随之消散。她的目光依旧如铁般坚定，在气势的交锋中，艾蒂安略胜一筹，但她并未退缩。她轻轻点头，语气冷静但略带松动，仿佛松了口气：“布罗迪先生，希望你能兑现你的承诺。”

麦格教授坐回到办公桌后，目光依然如初，“既然如此，布罗迪先生，关于你的教学安排，我们需要进一步讨论。”

“按照邓布利多校长的安排，”麦格教授低头看着手中的羊皮纸，淡然说道，“你将全权负责五、六、七年级的黑魔法防御术课程。这几个年级的课程难度较大，尤其是面对.和.W.L考试的学生，最近几年他们的通过率真的是......惨不忍睹。”

艾蒂安心头略感沉重，学生不好带啊，“我明白，教授。”

麦格教授抬眼看了他一眼，接着继续说道，“至于一、二、三、四年级，你的搭档是新任黑魔法防御术教师——吉德罗·洛哈特教授。”说到洛哈特的名字时，麦格教授的语气微微有些不快，显然对这位新任教师的能力持保留态度。“洛哈特教授在教学方面...可能需要一些辅助。”

艾蒂安愣了一下，“辅助？”他一时间没能反应过来，他曾听闻过一些关于洛哈特的流言，只知道他是最近风头正劲的巫师，冒险经验丰富，但从未料到自己居然会和他一起教学。

麦格教授点了点头，目光重新回到手中的羊皮纸上。“洛哈特教授的教学方法比较...独特，你会明白的。因此，他需要有更有实战经验的教师进行配合。而你——显然有这方面的经验。”她微微叹了口气，显然并不指望洛哈特能独立完成这项任务。

艾蒂安沉默了一会儿，“明白了，教授，”艾蒂安点点头，试图让自己的语气听起来平和，“我会尽我所能，搭档洛哈特教授...确保低年级学生也能获得良好的教学体验。”

麦格教授点了点头，但她的目光紧紧盯着艾蒂安，继续问道，“那么，布罗迪先生，关于你负责的年级课程，你已经准备好了教学计划了吗？距离开学还有不到一个月，我希望你能提前给出一份详细的教学大纲。”

此话一出，艾蒂安的脸色微微僵硬。他虽然在战斗和决斗上无比自信，但说到教学计划...他完全没有准备！事实上，他从未系统地思考过如何以教师的身份去教授学生，何况是制定一份完备的教学大纲。

他有些尴尬地沉默了几秒，脑海中飞快运转，但实在想不出什么合理的借口。他不得不硬着头皮回答，“呃...教授，关于教学计划...我还没——”他顿了一下，立刻补充道，“不过请放心，我会在开学前准备好一份详细的教学计划。”

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