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第104章（第2页）

“我叫了，”孟承云一边看试卷一边说，“他不去啊，说他爸不给呢！”

“他爸不是什么都顺着他？怎么不给他去玩？”

“不是不给他去玩，是不给他去我家，大人的事，很复杂的，儿子你这么单纯，就不要想了。”

程松直也懒得想这些东西，他现在是有目标的人了，什么都比不上中考全A+重要。现在已经有一个A+了，也不知道下一个在哪里。他看了看语文试卷，这回考了个及格，可是评级连个B都没有。

程松直没了法，决心趾高气扬地去让程老师识相点。

今晚程老师没有晚自习任务，巡了一圈教室以后就回办公室了。程松直在窗外瞄了两眼，见没有学生来，于是装出十分淡定的模样，走进去，把手里的试卷和答题卡一扬：“吶！”

程老师接过来看了看，心中十分惊讶，孩子都初二了，他还是第一次见到孩子的语文试卷，惊讶之余又有些欣喜，看来孩子还是很相信自己的。

“我知道了，你先去写作业。”

程松直没好意思开口说他想考高分，僵硬地转身走了。

一节课过去，程老师给他返了四页手写的试卷分析。程松直虽然知道爸爸辛苦，却不大满意：“这个有什么用呀？”

“那你想要什么？”

程松直拧着脖子，不肯看爸爸，本是一副很骄傲的样子，一开口却有些怯怯的：“我想要A+。”

“好。”

程松直瞅过来：“A+很难的。”这次月考班里只有四五个A+。

“不难，初中语文的A+只需要基本的记忆力、理解能力和表达能力，你都有。我们已经读了一个月的书了，你进步很大。”

说到这个，程松直才真的烦，书也读了，爸爸也说进步了，可他的分数怎么就上不去呢？

“语文靠的是积累，很难在短时间内有所提升，而且，语文考的，其实是你对出题人的理解。”

程松直不理解这个意思，只睁着大眼睛看着爸爸。程老师便就着试卷上的阅读理解，给他讲了出题人的出题思路和答题格式：“阅读题的答题格式要背，你先试着把答题格式背下来，然后我们试着多做些练习，好吗？”

程松直点点头。

“但是松儿，你记得，平时读书千万不要这样读，还是像从前一样，想怎么读就怎么读，好吗？”

程松直虽然不太明白，但还是答应了。

父子俩又谈了些别的琐事，程老师摸摸孩子的头发，想着除了去一趟北京，他都没跟孩子一块出去玩过，便道：“松儿，爸爸这周六下午去N大附中开会，晚上我们去看电影好不好？”

嗯？还有这种好事？程松直眼睛睁得大大的，用力点头。程老师被他逗得不行。

只是，程老师第一次要和小孩一起去看电影到底不能顺利。第二天他接到N大附中语文组组长的电话，说是希望周六晚上程老师能给N大附中尖子班的学生们做一次写作的讲座，他们提供晚饭，并给予一定的报酬。

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