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第153章（第1页）

既然如此的话，那么就让认字只是单纯的认字，让认字这件事情变得有趣起来，这样人们才能快速的掌握日常所用的文字。

“不错，大清国是（一）的内容非常完善，各个方面都涵盖了进去，只是内容过多，不够完善。”上面写的其实是告诉百姓要如何去找衙门办事。

也告诉了百姓他们目前的一些政治制度，比如康熙上位之后给了老百姓什么样的优待啊，他老人家为了让百姓过上好日子，每天都看多少奏折，处理多久的事情啊。

这些内容，都通过一些无伤大雅的小故事写出来，让大家在了解应该找什么部门办事的过程之中，潜移默化的受到影响，对这个国家的认同感提高。

但康熙觉得，这上面写的过于概括，就应该细致的写写嘛。

不过，康熙在看了这本书之后，对交给胤祉胤禛的这个试点有了更多的信心。

“其它的内容会在后续的大清国是（二）（三）册之中出现。”

胤禛其实一开始也想要让所有人在启蒙这个阶段就了解到所有，但星敏却说不可以。

最后星敏说服了胤禛。

她说，更深一个层次的东西，自然要人让能够理解那个层次的人来学习。

不然的话就是对牛弹琴，你说半天，它也不知道你在讲什么。

胤禛此刻也在给康熙说着例子，康熙听完之后，没有多说什么，只是点了点头，“也可以多试试，反正只是一个试点，能够接受到什么程度，还要实验过后才能知晓。”

“这启蒙四册很是不错，纳入上书房之中用以学习吧。”康熙简单的翻了一下启蒙的书，觉得这很好。

让人能够快速的学会汉字，又不至于枯燥乏味。

虽然皇子们在康熙这边的标准是必须能够忍受得了寂寞，但若是能够更快的学习，岂不是更好？

三人又就着这个社稷大学谈论了很多的内容。

在此之前，胤禛和星敏之间的辩论就已经决定了——社稷大学是为国家培养人才的地方。

之后康熙也无数次的找胤禛询问过，胤禛也都是如此说的，现在康熙对他的这个观点很是赞同。

他们谈论了社稷大学之后应该培养什么人，着重在那些方面，这些胤祉更加专业，也头头是道地说了起来。

说到最后，康熙留胤禛和胤祉一起吃饭，这个时候，才说起出门的事儿来。

“茉雅奇很喜欢星敏炸鸡店里面的那些大玩具呢。”胤禛说着，说完之后，康熙在脑海里面想了想茉雅奇的样子……很遗憾没想起来。

“一眨眼，她也能跑能跳了。”茉雅奇在康熙的记忆里面，只是出生的时候差点咽气。

之后就一直养在太皇太后那边，他本人去的时候，也没有见到过几次。

“还拿了启蒙的第一册，说茉雅奇已经学会认汉字了，缠着雅利奇把剩下的交给她呢。”

在康熙的面前说起妹妹们，对她们来说自然是好的。

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