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第14章 温馨校园5（第1页）

“a04，你把刚得到的信息整理一下告诉a02”

a01面无表情：“a03看好a05，不允许她再单独行动，时刻注意她的san值。”

“我出去一趟。”

a01双手插兜，一路从班级离开教学楼。脑中不断整理线索。

办公室已经证实是安全的。纸条上说图书馆是安全的，并且没有巡逻老师。

a01推开图书室的玻璃门，这里的温度平白比外面低了几分。

到处都是充满书籍的木质书架，很好的隔绝了视线。

几张桌子是供学生学习的。上课铃在a01踏进这里的那一刻响起。一共两层，空无一人。

手腕微抬，亮光闪过。

一支烟夹在指尖。

点火。

a01在二楼找了个靠窗的位置懒懒的站在那里。升起的烟雾模糊了她的面容。

纸条上的信息杂乱，但她更偏向于信上面的内容。

上面提到了‘祂’。

在规则怪谈中，‘祂’指代的大多是一种看不见摸不着的东西。

a01更想归咎为一种影响一种精神。会将人改变的一种力量。

这也是a05为什么会掉san值的原因，她受到了祂的影响。

现在可以判断，同学和老师之间是一种对立的关系。而纸条中海提到了一个群体---学生会。

这个学生会，是属于哪一方或是中立还不可知。

夹在手指上的烟落下一节烟灰。

还有一个令人奇怪的地方。纸条上的撰写者提到‘我们’。

【不一样，他们和我们不一样。】

“嘶----”

太阳穴忽的刺痛，a01倒吸一口冷气。脑中响起那个疯魔的声音。

“你也会死，你也会死，你也会死，你也会死，你也会死”

还剩三分之二的进度条又掉了一些。

发颤的手伸到嘴边，a01猛吸了一口。

她并不喜欢尼古丁的味道，但这让自己保持清醒。a01将其称之为系统允许的外挂。

他们和我们不一样。我们是指学生吗？如果是的话，他们，又是在说谁？

头痛。

头痛。

a01按压着太阳穴，倾身弯腰。

a05现在根本经不起一击、a02又是那个样子。

a02。

a02是支线。

为什么？

每个人来到系统世界都会被消除记忆。这些记忆去哪里了？如果主神还管理保存着，又会用这些记忆做什么？

修补世界。

主神没有身为人的本能。祂存在的意义就是维护各个世界故事的完整，可世界不只由单一的剧情组成，还有情感。

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