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第80章 表达与反馈（第2页）

你对别人好是你的事，全凭你愿意。

她或回应你的好，或漠视你的好，都是她的事，不要有过多的期待，这样得到的全是惊喜。

谁都不会以谁的意志为转移，我们能做的也许只是爱则爱，不爱离开，没有怨言和怨念，毕竟一切都是你的自愿。

何况爱的表达方式和反馈方式并不局限一种，也许这两者的中间差就是你们是否能够同行的关键。”

白宁轩挠头，想了想，好像听明白了，又好像没明白，“有理……”

话务训练教室，周五是话务女兵的业务考核日，今天与往日不同的是，吴蕊和肖燕飞同时来出题监考。

上午o点以前属于训练准备阶段，o点以后正式入电脑的话务考核系统答题。

话务教室分前台和下面每排位共列台电脑，编号为-，每台电脑之间有亚克力板相隔。前台有三台连接总机和训练教室不同方位的监控视频电脑，外加两台业务考核总控电脑。

吴蕊刚来，对业务考核总控电脑的使用，与业务考核的题目内容还在了解学习阶段，所以吴蕊没有坐到前台，而是以一种虚心的态度坐到靠后号电脑的位置，和大家一样做着各项业务考核内容的训练。

吴蕊完成一套试题后看了看表：，站起身，巡视着众人的训练情况。

噼噼啪啪键盘的敲击声此起彼伏，吴蕊走到一名列兵的身后，列兵在打字，本来一连打错了好几个字出现了几个红点，感觉到吴蕊注视自己的目光后，紧张的接连错了好多字，看上去一片红。

吴蕊走到吴娴雅的身后，吴娴雅戴着耳机在练习听音知人，秒钟的答题时间，吴娴雅几乎每题都是秒答，并且正确率oo。

再看与吴娴雅隔着几人的叶蓁蓁，细长白皙的手指弹琴一样的灵巧、有序，神色平静柔和，后背挺直，气定神闲的样子像一个遗世独立的王者。

吴蕊心想：有意思！

叶蓁蓁练过一套题，像平常一样喝水，休息，丝毫没有考核前的紧张。

“还练吗？”吴蕊笑着问。

叶蓁蓁刚要起身回答，见吴蕊给自己坐着回答就行的手势，便直接说：“不练了！”

“我看时间还有点儿，对自己的考核这么有把握？”吴蕊从叶蓁蓁身边的座位上挪过一张椅子坐下。

叶蓁蓁笑了笑，“没有把握，我只是想让自己有一个放松的状态，因为我觉得越是紧张的时刻越需要放松，如果在紧张地时候去练习，不仅多消耗精力，而且更容易出错。”

“嗯嗯嗯，我也是这样，我在大学的时候，每次期末考试前会尽量平复自己的心情，当然前提是平时认真上课，认真复习考试内容。”吴蕊和叶蓁蓁的想法一致，所以很能t到叶蓁蓁的点。

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